Как-то услышал в школьном коридоре разговор двух  старшеклассниц:

– Говорят, что  Кирилл Гончаров просто гений в математике, любую задачу решает влёт! Везёт же!!!

–Он, между прочим, в химии, в географии, и в информатике  в «свободном полёте»! И ты знаешь,  победы Кирилла меня окрылили, заставили взглянуть на себя со стороны. У меня ведь тоже есть победы в олимпиадах… но я ленюсь что-то сделать, мотивирую тем, что времени нет… А ведь это неправда! И не от стеснения я не выхожу на сцену (пою, танцую только в «Современнике»), от лени.

-У тебя ещё целых три года школьных. Догонишь.

Девчонки ушли, а я задумался. Да, Победа Кирилла и меня окрылила. Но именно потому, что я горд за свою школу, своих учителей и, конечно,  за
Кирилла  Гончарова,  ученика 11 “А” класса, моего  друга  и призера Всероссийских олимпиад.

Кирилл очень дипломатичен  в  общении с людьми, всегда опрятен и приветлив, никогда не откажет в помощи. За два года учебы вместе с ним, я не раз убеждался в этом, удивлялся его способностям в учебе, его целеустремленности и скромности. Он не раз помогал мне в учебе, никогда не просил ничего взамен. Я рад его достижениям в учебе, и знаю, что за каждой его победой стоит большая и упорная работа.

Валиев Ленар.

Восемь дней апреля 2017г…
Дата отъезда:  3 апреля 2017
Дата приезда:  10 апреля 2017
211 участников из 67  регионов России, с опытом участия в олимпиаде по английскому языку;
Место проведения олимпиады: город Волгоград.

Задания повышенного уровня; присутствовали задания, направленные на знание великих людей Англии и Соединённых Штатов; были задания, направленные на знания фразеологизмов; в заданиях по аудированию симулировался т.н. «иностранный» акцент, что добавляло сложности;

Результат: 95 баллов, 180/211 место; максимальный результат – 129 баллов, минимальный – 88(87) баллов, максимальное количество баллов – 130;

Проводилась также культурная программа, в которую входило посещение Мамаева кургана и различных музеев города Волгограда; посетил музей «Панорама Сталинградской битвы» и планетарий г. Волгограда;  посещением кургана остался доволен, увидел и сфотографировал один из самых известных памятников, посвященных Великой Отечественной  войне – «Родина-мать»; остался доволен  и посещением панорамы. Уникальные ощущения – нахождение как будто посреди битвы за Сталинград, на командирском посту, с полным обзором всего происходящего.  Впервые  получил  также возможность - увидеть огромное количество экспонатов того времени, как немецкого, так и советского производства;  посещением планетария остался в целом доволен, но было не очень удобно наблюдать за «звёздным небом». Восхищён отношением людей к памяти русской истории и славы!

Что же касается самого участия  -  Результатом доволен полностью, так как считаю, что само присутствие на олимпиаде всероссийского уровня является серьезным достижением, ведь для возможности  самого попадания на олимпиаду  нужно пройти региональный этап  ВсОШ; а после участия окончательно стало ясно, что совершенству нет предела и что всегда есть куда расти!

Для  напоминания о поездке купил железный магнит с надписью «город Волгоград».

Восемь дней апреля 2017г…
День приезда:  3 апреля 2017  - День отъезда: 10 апреля 2017
Взгляд учителя английского языка Кузнецовой Лидии Николаевны.
211 участников из 67  регионов России, с опытом участия в олимпиаде по английскому языку. Место проведения олимпиады: город Волгоград.

Задания повышенного уровня… Конечно волнительно для нас обоих. Всё впервые для Кирилла. Но, находясь рядом с ним, ощущала спокойствие. Я верю в его знания.  Я знаю своего ученика. Сколько лет мы шли к этой олимпиаде, не афишируя успехи и не скрывая достижений. Шаг за шагом растёт в этом юноше настоящий учёный, не просто всесторонне одарённый, а  способный переработать самую трудную информацию и усвоить её! Уже поэтому Гончаров Кирилл может быть лидером в школьном образовании. Он чётко знает, чего хочет. В нём развито редкое бесценное качество –соревновательность! А значит,  Кирилл способен достичь наивысшего результата в силу своих возможностей. В этом юноше огромная  заинтересованность в получении новых знаний. Школьного учебника ему мало, он идёт на шаг вперёд школьной программы. Целеустремлённый и ответственный за взятое дело, он чётко знает, чего он хочет.  И я как учитель выстраиваю  для него  индивидуальную траекторию.  Уверена в его высокой миссии учёного.

Лидия Николаевна Кузнецова, учитель английского языка..

Вот так и получается иногда…

Пока Кирилл Гончаров был семь дней на Всероссийской олимпиаде школьников, другая награда героя ждала в Томске. За высокие достижения в учёбе, сознательное продвижение во всех предметных олимпиадах разного уровня Кирилл был номинирован на  Премию Законодательной Думы Томской области.

Звание «Лауреат Премии Законодательной Думы Томской области» для молодых учёных и юных дарований – это не просто поиск и поощрение талантливых молодых учёных, студентов и школьников.  Я знаю, как непросто бывает заявить о себе, услышать авторитетное мнение в свой адрес, узнать «мнение со стороны» о том деле, котором ты искренне занимаешься и, возможно, посвятишь этому занятию всю свою жизнь. Любое состязание или участие в конкурсе всегда заставляет ставить высокую планку, «прыгать выше головы», жить на максимуме своих возможностей». (Из выступления О.В.Козловской)

Конечно, не каждому участнику присваивается Звание «Лауреат Премии Законодательной Думы Томской области», но Кирилл удостоен его! Все  наши наилучшие пожелания сегодня ему!
Если вы есть, будьте первыми! Первым труднее и легче!